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關於我們 | 教育理念

Educational philosophy 班主任的教育理念
  • 01 信念的力量

    相信信念的力量,是人文精神的應有之義,也是心靈力量和教育力量的重要的源泉。教育不是簡單的操作性行為,而是基於信念的事實。如果教育只是一種簡單的操作性行為,那麼,我們完全可以用現代化的教學媒體取代教師。正因為人只能由人來建樹,心靈只能由心靈來感召,所以,没有教育信念的教師决不可能成為好的教育者。

  • 02 高全的信念

    「學生第一,教學為先。」,沒有教不會的學生,只有不會教的老師。教育學生就像電流,儘管有時會有不來電的情況,但是只要努力去除電阻,將來必有接通電流的一天。我們堅信每個人都有基本學習能力,只要運用靈活有效的教學方式就能啟發孩子。以有教無類的精神,依學生的個別需求,提供個別輔導,絕不輕易放棄任一孩子,期許孩子能達到自我實現,擺脫學業低成就的惡夢,提升自信心,創造有價值的人生。

  • 03 信念的實踐

    「三心」愛心、耐心、同理心;「二意」熱意與誠意。 唯有具備愛心的教師,才能包容、接納各種學生,幫助孩子發揮潛在的能力。唯有具備耐心的教師,才能細心、不厭其煩的教導學生,讓學生完全瞭解;唯有具備同理心的教師,才能協助孩子解決困難;唯有盡情散發教師的熱意與誠意,才能帶領學生們愉快的學習。

  • 04 高全的期許

    學生能夠快樂學習、健康成長。
    學生能夠發揮潛能、積蓄智慧
    學生能夠自我肯定、勤學上進。
    學生能夠奠下良好學識基礎、開創有價值人生。

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